,,Spaceruję, obserwuję, tworzę” – wygrana naszych uczniów w Międzyszkolnym Konkursie Plastycznym „Płock jesienią”

21 stycznia odbyło się wręczenie nagród, będące podsumowaniem Międzyszkolnego Konkursu Plastycznego „Płock jesienią”, której organizatorem była Szkoła Podstawowa nr 18 w Płocku.

Celem konkursu było zainspirowanie dzieci i młodzieży do twórczej aktywności w zakresie popularyzacji wiedzy o historii i zabytkach Płocka, a także zachęcanie do odwiedzenia ciekawych miejsc w naszym mieście.

Uczniowie naszej szkoły podjęli postawione przed nimi wyzwanie i spróbowali swoich sił w konkursie. Organizatorzy docenili wykonanie, pomysłowość i wkład pracy uczennicy klasy 8a Leny Adamkiewicz oraz ucznia klasy 4b – Natana Grotkiewicza. Oni to okazali się bezkonkurencyjni i otrzymali tytuł laureata w swoich kategoriach wiekowych.

Młodym artystom składamy serdeczne gratulacje i życzymy sukcesów w dalszej twórczości plastycznej.

Czytaj dalej „,,Spaceruję, obserwuję, tworzę” – wygrana naszych uczniów w Międzyszkolnym Konkursie Plastycznym „Płock jesienią””

Turniej piłki nożnej dziewcząt klas 1-3

23 stycznia w Szkole Podstawowej nr 5 w Płocku został rozegrany turniej Piłki Nożnej dziewcząt trenujących w Płockiej Akademii Piłki Nożnej ⚽️. Siedemnastkę reprezentowały: Kornelia Kowalska, Julia Romanowska, Alicja Majewska, Alicja Reszczyńska, Julia Dziewanowska, Iga Karłowicz, Zuzanna Skierska, Zofia Skowrońska.

Dziewczyny zmierzyły siły z rywalkami czterech płockich szkół, w których trenują młode piłkarki. Turniej był podsumowaniem pracy na treningach w pierwszym półroczu. Dziewczyny pokazały swoje umiejętności.  
Na turniej były zaproszone piłkarki Wisły Płock, wśród nich była nasza absolwentka Julia Majewska, która wręczyła nagrodę dla najlepszej piłkarki swojej siostrze Alicji Majewskiej. Piłkarki Wisły Płock rozegrały mini mecz kontra drużyny dziewcząt. 
Kilka zawodniczek turnieju dostało od trenera koordynatora p.Tomasza Śmiechowskiego zaproszenia na treningi do Wisły.

Gratulujemy i życzymy sportowych sukcesów.

Czytaj dalej „Turniej piłki nożnej dziewcząt klas 1-3”

III  Edycja Konkursu Międzyszkolnego „LUDZIE ZIEMI PŁOCKIEJ” – Tony Halik

16 stycznia 2025 r. uczniowie płockich szkół podstawowych uczcili pamięć o Tonym Haliku poprzez udział III Międzyszkolnym Konkursie „LUDZIE ZIEMI PŁOCKIEJ”. Organizatorem wydarzenia była Szkoła Podstawowa nr 8  im. Aleksandra Macieszy w Płocku z honorowym patronatem Płockiej Lokalnej Organizacji Turystycznej.
Celem konkursu było zachęcenie uczniów do bliższego zainteresowania się historią miasta Płocka i ludzi, którzy urodzili się, mieszkali lub tworzyli w naszym piastowskim grodzie. W tym roku inspiracją do twórczego działania, stała się postać Tonego Halika. Młodzież miała bowiem za zadanie wykonać pracę plastyczną pt. „Podróż marzeń”.
Miło nam poinformować, że komisja konkursowa doceniła wysiłek, walory artystyczne i zgodność z tematem ucznia naszej szkoły – Pawła Atlaka, kl. 6b, który zajął I miejsce.
Serdecznie gratulujemy wygranej 😊

Czytaj dalej „III  Edycja Konkursu Międzyszkolnego „LUDZIE ZIEMI PŁOCKIEJ” – Tony Halik”

,,Kreatywna rzeźba” – #Laboratoria przyszłości – grudzień 2024/styczeń 2025

Rzeżba "Chmurka", która powstała podczas zajęć twórczości w ramach programu "Laboratoria Przyszłości"

Rzeźba to jedna z najstarszych form sztuki, która obejmuje szeroki wachlarz technik i materiałów. Oferuje nieograniczone możliwości twórcze oraz rozwija zdolności manualne. Co jednak najważniejsze, uczy obserwacji przestrzennej i szukania relacji między elementami wszystkich dziedzin plastycznych.
Na zajęciach twórczości dzieci tworzyły własne, kreatywne rzeźby z różnych materiałów: gipsu, pianki montażowej i innych mas plastycznych. Jednocześnie uczyły się wykorzystywać możliwości, jakie dają te rzeźbiarskie tworzywa. Na koniec trzeba było zamontować podstawę, aby każda rzeźba mogła pięknie się prezentować (w tym celu zostały wykorzystane materiały i pomoce zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości).

Czytaj dalej „,,Kreatywna rzeźba” – #Laboratoria przyszłości – grudzień 2024/styczeń 2025”
Skip to content